La riforma prevede che l’orientamento sia inserito nelle attività formative offerte dalle scuole e nei curricoli scolastici, declinando la didattica in chiave orientativa, organizzandola cioè a partire dalle esperienze degli studenti e dalla personalizzazione dei percorsi, mettendo l’accento sullo sviluppo delle competenze di base e trasversali (responsabilità, spirito di iniziativa, motivazione e creatività, fondamentali anche per promuovere l’imprenditorialità giovanile), superando, in altri termini, il modello della sola dimensione trasmissiva delle conoscenze. E’ prevista l’introduzione di moduli di orientamento da 30 ore nelle classi del triennio delle scuole secondarie di II grado ed una piattaforma digitale relativa all’offerta formativa terziaria degli Atenei e degli ITS, al fine di mettere in sinergia il sistema di istruzione, quello universitario e il mondo del lavoro, Unica https://unica.istruzione.gov.it/it, la piattaforma digitale per l’orientamento e i servizi digitali, dà accesso all’E-Portfolio, facilita la relazione con i docenti tutor e mette a disposizione di studenti e famiglie tutte le risorse e le informazioni utili sul percorso scolastico. Nel nostro Liceo sono presenti n.1 docente orientatore e n.24 docenti tutor.